第八章 教导队（第2页）

    自己没有这个能力，就只有帮助其中一支力量。
    从三国中描写的来看，刘备也许是个不错的选择。
    诸葛亮也是个治世的能臣，何况他还是自己的二哥。
    如果选择帮助刘备，必须要发生赤壁大战。
    只有赤壁大战的结果，才给刘备带来发展的战略空间。
    自己目前能做的就是发展自己的力量，待赤壁大战后，再帮助诸葛亮。
    自己都能穿越，历史的走向究竟怎么样，只能到时再说了。
    主意定了，心情也豁然开朗。
    诸葛均没有军事经验，但他认为没有天生的军事天才，历史上真正优秀的军事大家，大部分都不是学军事出身的。
    后世开国领袖的事迹人人皆知。
    就连诸葛亮也不是军人出身。
    战争经验要靠战争实践积累。
    诸葛均将从影视剧中看到的，从各种小说资料中学到的东西，整理成了一套方法，进行实践，在摸索中提高。
    他从招募的人员中挑选了30名素质较好的青壮，开始了训练，一方面摸索经验，一方面为自己培养第一批骨干。
    他仿照后世的叫法，称呼为教导队。
    按照自己大学时参加军训学来的作息制度，教导队开始了训练。
    每七天休息一天。
    每天早晨，10公里越野，从开始的空手，到腿上绑沙袋，直到扛上圆木。
    逐渐升级。
    上午是技能训练，下午是战术训练，晚上还要学习文化。
    诸葛军几乎全程与他们在一起，增进了了解，加深了情感。
    他将教导队分为三个小队，一队练习长枪，二队练习劈刀，三队练习弓箭。
    他训练时要求弓手只练习射的远和准，长枪手只训练刺得狠和准，劈刀手只训练快和准。
    每个人只训练一招。
    配合起来却威力极大。
    他认为军队不靠个人勇武力量，而要靠集体的配合取胜。
    例如五个不会武功的长枪兵，配上一个只会射箭的弓手，他这个剑术高手就应付不了。
    训练缺少武器。
    诸葛军打算自己研制，就招募了一些工匠。
    但是这需要时间，前期的武器如何解决，他还是比较头疼。
    这天早晨，刚吃完早饭，家里来了客人，见到他们，诸葛军心里郁闷，随即又高兴起来。
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